我們每個(gè)人來(lái)這個(gè)世界都是有目的和使命的，其中之一就是詮釋“你是誰(shuí)”和演繹“人生藍(lán)圖”。一些靈性導(dǎo)師認(rèn)為人出生前就已經(jīng)準(zhǔn)備好了自己人生的腳本，就是要在生命中完成這輪演出，并得以進(jìn)化。然而，這些“生命的藍(lán)圖”在我們出生時(shí)就被遺忘了，只不過(guò)遺忘并不等與失去，就像電腦的資料壓縮到文件夾里一樣，它仍然在，并等著我們?nèi)ラ_(kāi)啟。這些記載著我們“生命藍(lán)圖”的資料會(huì)因?yàn)槲覀內(nèi)松械拇煺?、磨難等人生經(jīng)歷，一點(diǎn)一滴地被喚醒。這些挫折、磨難等人生經(jīng)歷統(tǒng)稱(chēng)為創(chuàng)傷。只是很多人并不了解這些創(chuàng)傷對(duì)我們的意義。

我們每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)很多創(chuàng)傷，這些創(chuàng)傷曾給我們帶來(lái)很多負(fù)面的情緒和感受。雖然有些創(chuàng)傷連我們自己都不記得了，但它們一直都深深地隱藏在我們的潛意識(shí)中，以負(fù)面的能量?jī)?chǔ)藏起來(lái)。這些負(fù)面的能量并不會(huì)因我們的知識(shí)和年齡增長(zhǎng)而自行消失；相反，一旦遇到相應(yīng)的情境，它們就會(huì)以不同形式呈現(xiàn)在我們的生活中。除非我們能關(guān)愛(ài)、擁抱和療愈它們，否則，創(chuàng)傷就會(huì)在我們生活中不斷制造出各種矛盾、痛苦、困惑和障礙。

很多人已經(jīng)意識(shí)到，一些困惑或磨難常常不斷重復(fù)地出現(xiàn)在他們的生活中。有的人把這當(dāng)成是命運(yùn)，其實(shí)這正是生命給出的路障或路標(biāo)，提醒我們那些路行不通，應(yīng)及時(shí)改變生命的航向。

人們常用的方式是：退縮、攻擊、順從、凍結(jié)。選擇退縮的人不斷壓抑自己的感受，他們?nèi)套”瘋?，在一個(gè)平靜和祥和的面具背后，隱藏的卻是恐懼和怨恨；選擇攻擊的人把自己變成渾身長(zhǎng)刺的刺猬，用盔甲武裝自己；選擇順從的人表現(xiàn)出愛(ài)心的面具，不斷向外討好，常常忽略自己的情感和需求；選擇凍結(jié)的人，強(qiáng)迫自己遺忘，以為小時(shí)候的那些小事不足掛齒，自己早就忘記了，并給出自己合情合理的解釋。人們不知道，創(chuàng)傷可能有大小，即使是小的創(chuàng)傷，如果一直得不到療愈也會(huì)積累成大的創(chuàng)傷，影響我們的生活。更重要的是，當(dāng)我們選擇了以這些方式處理自己的創(chuàng)傷時(shí)，其實(shí)我們是一直被創(chuàng)傷牢牢控制著。我們采用這樣的防御機(jī)制面對(duì)我們自己的人生和我們身邊的人，而我們的孩子往往成為了我們防御機(jī)制下的受害者。

一個(gè)怨恨自己的父母的人，卻以同樣的方式被自己的孩子怨恨著；一個(gè)從小失去母愛(ài)的人，卻很早就和自己的孩子分開(kāi)了；被粗暴的父母對(duì)待過(guò)的人，沿用粗暴的方式對(duì)待自己的孩子……這些看來(lái)并不僅僅是偶然。同樣的創(chuàng)傷以不同的方式在傳承，甚至在孩子還沒(méi)有出生之前，父母的情緒和感受就已經(jīng)開(kāi)始影響胎兒的成長(zhǎng)和發(fā)育了。

“那些都是我小時(shí)候經(jīng)歷的事啊，我的孩子根本一點(diǎn)兒都不知道，怎么會(huì)影響到他呢？”望著那些困惑的父母，我常常會(huì)邀請(qǐng)他們?nèi)ド顚哟伟l(fā)現(xiàn)自己，抱著一顆好奇的心去探索自己的經(jīng)歷和內(nèi)在。

療愈的第一步就是要找出生活中你正經(jīng)歷著的痛苦和困惑，無(wú)論是精神上的還是肉體上的，依據(jù)這些線索，去追尋那個(gè)最早的源頭，那個(gè)最早的傷痛。

從某種意義上說(shuō)，我們現(xiàn)實(shí)生活中所遇到的困難、病痛、困惑和挫折其實(shí)正是對(duì)我們療愈自己內(nèi)心創(chuàng)傷的召喚。我們制造出它們是為了讓自己覺(jué)知，去到源頭解決我們最初孩提時(shí)的傷痛。其中一種方法就是，重新體驗(yàn)?zāi)莻€(gè)創(chuàng)傷，只是這次我們是以“成人的意識(shí)”去體驗(yàn)它，而不再是“小孩子的意識(shí)”，當(dāng)我們?cè)俅误w驗(yàn)?zāi)莻€(gè)創(chuàng)傷的時(shí)候，我們就可以找到內(nèi)心深處的渴望，并因傷痛的升華，引領(lǐng)我們發(fā)現(xiàn)自己生命的意義和目的。

同樣我也要對(duì)那些經(jīng)歷過(guò)或正在經(jīng)歷困惑的孩子說(shuō)幾句話。盡管如此，我們不能因?yàn)檫@些責(zé)怪我們的父母。我們的父母不可能教會(huì)我們他們不知道的事情。如果你的父母不懂得如何去愛(ài)他們自己，那么他們就不可能懂得如何教你去愛(ài)自己。他們只是盡全力把他們?cè)诤⑻釙r(shí)代學(xué)到的東西，依樣畫(huà)葫蘆地教導(dǎo)給了他們的孩子。如果你想更多地理解你的父母，就應(yīng)該更多地傾聽(tīng)他們的童年的生活；如果你抱著愛(ài)去聽(tīng)，你會(huì)了解他們的恐懼和嚴(yán)格出自何處。這些“對(duì)你施加如此方式”的人與你有著同樣的害怕和驚恐。

我們從小依賴(lài)父母，一心一意地跟著父母，學(xué)習(xí)他們的那一套信仰和規(guī)則。等到我們長(zhǎng)大，遇上種種經(jīng)歷，便將從父母那里學(xué)來(lái)的運(yùn)用到自己生活中，不停地、重復(fù)地去實(shí)行。而當(dāng)我們遇到困境和痛苦的時(shí)候，就是我們要追本溯源去療愈的時(shí)候。生命因此美麗，一切已經(jīng)完美，故事里始終都有愛(ài)，永遠(yuǎn)是光明的結(jié)局。