鄭州知名心理專家、首席咨詢師陳玲先博士：青春期對于一個孩子有多重要？
 
家長的教育如果處理不好，會帶來多么嚴重的后果？
 
這個話題一定要認真看看，這段時間用對了力氣，可謂是事半功倍；這段時間出了問題，真的會讓人追悔莫及。
 
陳玲先博士與大家分享了一個關于家庭教育的優(yōu)質(zhì)講座，它是由中國人民公安大學教授、研究生導師李玫瑾在浙江省寧波市向上千名觀眾開講的《家庭的心理撫養(yǎng)》。
 
０１
 
為什么孩子到了青春期
 
家長一定要注意
 
如果把人的心理年齡進行階段劃分的話，１８歲之內(nèi)，心理年齡可以劃分為很多個時期。
 
時期越多意味著變化越多，也就意味著可塑性越強。
 
那么，１８歲內(nèi)，哪個階段變化最多呢？
 
排在第一位的是６歲以前，第二位的是青春期。
 
身高變化帶來心理變化——對待父母從仰視到平視
 
身高不像性，性是內(nèi)分泌的問題，身高是視覺。
 
孩子只要對成人是仰視的，心理上就有一種不得不服從的感覺。而當孩子已經(jīng)對成人是平視、俯視的時候（孩子進入青春期后，在身高上，對很多女老師基本上就是俯視了），他會覺得老師、家長現(xiàn)在說我得掂量掂量了。
 
有的爸爸打孩子，孩子說你別打我，再打我也動手了。他已經(jīng)跟你平起平坐了，身高會決定他的視線，視線會影響他的心理，他會開始不服了。而在青春期，孩子年均身高增長６到１１公分，說話的聲音也有變化。
 
此外，孩子發(fā)育會影響到他的心理，這種心理變化我概括了幾點：獨立性強、更在乎自尊、性意識覺醒。
 
性意識的覺醒——需要家長特別關注
 
什么是青春期，就是性發(fā)育期。心理學的定義是能夠生育后代的生理變化及完成。這個過程，有人說是人心理最危險的時期。
 
人初次出現(xiàn)不良行為的高峰年齡點在哪？
 
１２歲開始逃學，１５歲是高峰期。這個年齡段孩子最容易出問題。
 
孩子生理已經(jīng)發(fā)育了，在這個階段會有一些異常的表現(xiàn)，但這個表現(xiàn)如果限于青春期，也不要大驚小怪。
 
當孩子出現(xiàn)這種情況的時候，首先是回避，男孩跟男孩玩，女孩跟女孩玩。
 
孩子會私下看書、看網(wǎng)絡、看手機了解這些事，這種結(jié)果經(jīng)常會有一些隱性接觸，導致他們出現(xiàn)這個問題，也就是滿腦子都是這個事，最后就想實踐一把。
 
青春期性問題非常危險，孩子很容易被虛幻的東西吸進去，而且一旦吸進去就出不來。
 
青春期性-行為不要隨意發(fā)生，一旦發(fā)生再甩掉真的很難。孩子處于這個階段時，家長要特別關注這個問題。
 
０２
 
當孩子進入青春期，
 
家長要做到８件事
 
當你的孩子進入青春期后
 
首先，父母要改變你所有的教育模式。
 
早年你可以說“快寫作業(yè)去”“走我們上學去”。但到這個階段不要這樣了。
 
告訴孩子，你現(xiàn)在長大了，有一些事要自己做，需要幫助時你就說話，你如果不說的話，我不管，你要自己管自己。而家長則要暗中盯著孩子的一舉一動，只是表面上開始放手。
 
第二，把孩子當作自己的同事一樣尊重對待。
 
有一個單親媽媽看女孩子日記，結(jié)果孩子離家出走，媽媽很著急。
 
那時候在央視《今日說法》節(jié)目，我和這位媽媽有一個連線，媽媽問我怎么辦。
 
我問她一個問題，如果你的同事在辦公桌放一本日記你會翻看嗎？
 
她說不會。
 
那你為什么看孩子的日記？
 
她說我想了解她的心理。
 
但孩子已經(jīng)長大了，她需要有一個獨立的心理空間了。你不能這樣去了解她的心理，而是要尊重她，不要動涉及她隱私的東西。
 
第三，要讓他參與家庭大事。
 
孩子走向工作單位，往往是要先做領導的助手，所以一定要有動手能力。作為家長，家里老人病了，周一到周五你照顧，周六、周日讓孩子照顧，這樣你老了他也會照顧你。
 
第四，善于從孩子的態(tài)度中發(fā)現(xiàn)自己教育方式的問題。
 
有的父母愛得沒有節(jié)制，他今天對你不尊重，明天出去對老者也不尊重，他以后有苦頭吃。在家里你要讓他明白，讓他先反省自己，然后再告訴他。
 
第五，要關注孩子最好的朋友及其相關家庭背景。
 
我們要讓孩子有朋友，但又不能讓他跟不好的朋友同流合污。
 
第六，要關注孩子的興趣，盡可能與他共同感興趣。
 
找到孩子的興趣點，也是找到他未來的職業(yè)所向。
 
第七，要給孩子信任，減少不必要的嘮叨。
 
孩子青春期時，你一定要注意，不要嘮叨，你的嘮叨只會讓他離你越來越遠，話要說，一兩句足夠了。
 
第八，為他的善良、成功、負責表現(xiàn)出驕傲。
 
我們夸孩子不能只是以學習多好作為評判，而是看孩子是否懂事，我生病的時候他怎么照顧我，孩子在班里是不是做了一件對別人有幫助的事。
 
我孩子跟我說，媽媽，我們班上有一個孩子大家都不理他，但我知道他父母離婚了，我以后要跟他做朋友。
 
我就夸我的孩子，哎呀你真懂事，你知道別人不好，但是愿意去了解這是為什么。這樣的時候，你要肯定孩子。
 
０３
 
減輕他的學習壓力，
 
“幫孩子打開另外一扇門”
 
孩子處于青春期，父母第一要做到讓他保持健康。
 
這個階段孩子學習壓力非常大，你能做的不是幫他做作業(yè)，也不是替代老師給他講課。
 
你做什么？除了生活以外最重要的是陪他運動。
 
每周末拿兩個半天帶著他出去運動，比如說走步、打球、游泳。
 
你要相信，他心情越好，學習越輕松，他越煩躁，學習成績就會越差，弄不好還會得抑郁癥。
 
現(xiàn)在，很多孩子所處的環(huán)境，學習的競爭非常激烈。我還是那個觀念，如果孩子學習上失敗，恰恰是老天已經(jīng)告訴你他不擅長這個方面，你要幫他打開另外一扇門。
 
如果父母都不知道幫孩子打開另外一扇門，孩子怎么知道打開哪個門。
 
２００８年我的孩子上中學，數(shù)學不太好，家長會上，老師總是說孩子數(shù)學這樣考不上大學。
 
有一次我聽急了，我當時就說，據(jù)我所知丘吉爾數(shù)學不及格不影響他的成功。在這個過程中，作為母親，我堅持讓孩子鍛煉自己的能力。
 
青春期出問題的孩子中，很多是學習的失敗者，父母要幫他找一條路，幫他打開另一扇門，老師是管全體學生的，父母是一對一的，父母在這個問題上有更大的責任。
 
０４
 
孩子戀愛了怎么辦？不要回避性-教育
 
你可以冷靜談幾點：
 
第一，孩子，我發(fā)現(xiàn)你長大了，你開始愛別人了，而且別人也愛你了，說明你還是挺可愛的。也就是，首先讓孩子明白這是一種很美好的情感。
 
第二，愛情有時候會讓人很激動，但是也有一些危險，他的危險在哪要告訴他。像我剛才講的，性-行為和愛有關，但在沒有能力為自己負責、沒有真正確定關系的時候不要有性-行為。
 
可以跟孩子討論異性，什么人可以做一生的朋友，但不能做戀人，不能做-愛人，不能做伴侶。這些從初中就可以跟孩子討論，讓孩子早一點明白異性，明白未來走入家庭生活時，你要的是什么。
 
此外在性的問題上也不要回避。讓孩子首先覺得面對這個事很坦然，只不過不是現(xiàn)在的事。第二，告訴他性是怎么一回事，性教育在初中就應該有了，孩子進入青春期后，要用很輕松的方式把這個問題向孩子講清楚。
 
０５
 
孩子，今天是你的生日，你該為自己負責了！
 
跟孩子講一講過生日的意義。選擇大的時間節(jié)點，比如１０歲、１４歲、１６歲，你告訴孩子，這個生日和別的生日有什么不同：例如，１０歲有民事權利，１６歲就要承擔全部刑事責任。
 
你要告訴孩子，之前很多事是爸爸媽媽代你擺平，以后你做事要自己負責，要有責任感。要告訴他哪些事堅決不能做，你可以給他列幾個行為，比如說殺-人放火等。
 
孩子１６歲的時候，家長也要告訴他，你現(xiàn)在甚至可以出去找一點事干了，但是如果出問題，你要承擔全部責任，這個問題一定要警告孩子。
 
青少年犯罪中，孩子們做一件荒唐事，會失去很多。有的孩子跟媽媽吵架，一晚上出去做了３起案件，因為這３起就被判了十年。十年時間，孩子什么事都耽誤了。
 
總之，告訴孩子，人最重要的是什么？
 
第一，健康。第二，守法。第三，活得有情有義。
 
媽媽對你有情你會很幸福，媽媽對你無情你會過得很慘。你對別人無情，這個世界就很冷酷，你對別人有情，這個世界就很美好。
 
青春期中，比起學習，學會做人更重要。不要讓孩子出一些嚴重的錯誤，這才是關鍵。
 
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