前幾天，郵箱收到幾位媽媽留言。

一位媽媽說，孩子3歲多，突然像變了一個樣子。

以前聽話乖巧的兒子不見了。

現(xiàn)在不管媽媽說什么，他總是喜歡說“不”

叫他吃飯，他就說我才不吃飯呢。

叫他穿褲子，他偏偏光著個屁股在客廳跑，說我才不穿褲子呢。

叫他喝水，他也偏偏不喝。

無論做什么事都要好一陣子哄著才行。

還有一位媽媽說孩子才1歲10個月，之前東西都愿意跟人分享，最近好像有思想了，干啥都說不行，一旦有小朋友碰他的玩具，“不行！不行”

然后哇哇大哭，有時候真的感覺得罪人，不知怎么辦了。

看到這些問題，我想起自己那時候剛剛做爸爸。

有一次跟同事聊天，我說我家那小子最近很叛逆。

同事哈哈大笑地說，“你兒子才兩歲，就叛逆了?。?rdquo;

他覺得不可思議。

那時候他還沒做爸爸。

所以我感覺跟他講不通，就沒講了。

后來，他做了爸爸，有一次在電話里跟我說：“怎么辦！我兒子才1歲多，就不聽話，總是跟我們對著干！”

可憐天下父母心，做了父母就變得心連心了。

其實在1-3歲的時候，孩子們會進入第一個叛逆期。

從這時候起，孩子就開始介入了自己意愿與父母意愿相互沖突的矛盾之中。

我特別喜歡觀察嬰兒。

特別是那幾個月看上去還不能亂動的孩子。

有時看上去真的有點“呆”。

其實他們的心早就對這個世界充滿了好奇和沖動。

只是他們的身軀還太柔弱，不足以支持自己去冒險，只能被動做出反應(yīng)，而不能主動采取行動。

隨著年齡的增長，他們最渴望的事應(yīng)該就是自己做主。

有了自己的意圖，試圖擺脫外部世界的約束，試圖顯示自己的力量。

特別是孩子發(fā)現(xiàn)了語言的威力時，就會非常喜歡說“不”、“不要”。

因為這能讓自己擺脫控制，表達自己的意愿。

所以從兒童心理學(xué)的角度來說。

孩子開始跟你說“不”，是一件好事。

因為這就是成長。

反而是父母有時候焦頭爛額地不知該怎么辦？ 

當孩子說不的時候，請記得接納而不是壓制孩子去順從。

當我說接納的時候，有的爸媽肯定會說，未必孩子說不穿衣服，也要接納？

當然不是，這個接納是自己從內(nèi)心接納孩子這個成長階段的特征。

有了這個認識之后，就不會動氣了。

就能心平氣和地跟孩子溝通。

比如小小魚有時候也跟我們對著干。

“我不吃這個菜！”

“好吧，不吃就不吃，可以吃其他的。”

“其他的我也不吃！”

那就先別吃，按照規(guī)矩，到點了收碗筷。

當然，這個規(guī)矩是我在堅定執(zhí)行。

而媽媽呢？

會在一旁做一點提示（不是否定，因為爸媽要統(tǒng)一戰(zhàn)線）

只是提示晚上會餓肚子，該怎么辦呢？

提示他肚子里的小精靈會不會生氣？

整個過程，都不要發(fā)脾氣。

你可以表達自己的態(tài)度，跟我說不。

我要做的是平和地跟你溝通。

這樣的關(guān)系下，孩子不會被父母的權(quán)威鎮(zhèn)壓。

要知道好的教育絕不是強迫，而是引導(dǎo)。

有時，我叫小小魚過來幫忙摘菜。

他也有說不的時候。

我會問他為什么？

“我不會！”

“來，爸爸教你！”

“我不想做！”

“可是爸爸現(xiàn)在需要你的幫助。”

而實際上，他的確是怕自己做不好，也不知道如何去做。

所以我選擇耐心地教會他。

這樣堅持下來，學(xué)會了之后，體驗到成功樂趣的孩子反而不會隨隨便便說不了。

記得有一次，一位媽媽說很后悔，讀中學(xué)的兒子竟然不會做一點家務(wù)。

原因是自己覺得他做不好，反而添亂。

比如有一次他洗碗，就把洗碗水灑地上，而且還把袖子弄濕了。

當時媽媽就很生氣。

“你一點事也做不好，什么都要我跟你姐做！”

聽到這句話，他反而心安理得了。

因為有姐姐做就好了。

如果媽媽當時耐心地說“來，媽媽教你，你得挽好袖子，而且要小心地板，下次加油！做得很棒！”

這時孩子的感受會不一樣。

他會覺得自己也能做好這件事的。